Kids II

Inglés para niños de 6 a 8 años

PLAY WITH ENGLISH COURSE



Objetivo principal

En 3inglés prestamos especial interés a dos aspectos fundamentales: la comprensión y la expresión oral en el aprendizaje de una segunda lengua. Es imprescindible potenciar y desarrollar, fundamentalmente, el enfoque comunicativo

Objetivos específicos

En esta etapa, 3inglés tiene como objetivo el desarrollo de las siguientes capacidades:

Escuchar y comprender instrucciones para realizar tareas en el aula relacionadas con el vocabulario impartido

Escuchar y comprender mensajes sencillos asociados a un vocabulario básico e historias breves con apoyo de distintos soportes audiovisuales e informáticos adoptando una actitud respetuosa y de cooperación.

 

v

Expresarse oralmente en situaciones reales o simuladas, en juegos y en situaciones habituales del aula, integrando procedimientos verbales y no verbales, utilizando los aspectos fonéticos, de ritmo, acentuación y entonación como elementos básicos de comunicación.

p

Leer, de forma comprensiva, textos diversos, muy simples y cortos, relacionados con el temario visto con anterioridad y ser capaz de extraer información

Valorar la lengua extranjera, y las lenguas en general, como muestra de riqueza cultural y como medio de comunicación y entendimiento entre personas de procedencias, lenguas y culturas diversas evitando cualquier tipo de discriminación y de estereotipos lingüísticos

Utilizar la lectura en lengua extranjera como fuente de placer y de enriquecimiento personal.

¿Por qué el inglés es una lengua tan difundida?

N

La sociedad actual concede un lugar cada vez más destacado a la enseñanza de las lenguas extranjeras, en especial al inglés

N

La consecuencia es que aumenta el número de padres y educadores que desean que sus hijos y alumnos aborden su aprendizaje desde los primeros años de escolaridad.

N

Muchos colegios han incluido el estudio del inglés como lengua extranjera desde que el niño comienza su escolaridad obligatoria, incluso desde su etapa de preescolar.

N

La pertenencia de España a la Comunidad Europea, por una parte, y el uso creciente y cada vez mayor del inglés como lengua internacional por otra motivan una fuerte demanda social